Département de mathématiques

Détails de l'auteur

Nom : Département de mathématiques
Date d'enregistrement : 3 octobre 2016

Billets récents

  1. CONCOURS ALKINDI — 12 février 2019
  2. CONCOURS CASTOR INFORMATIQUE ET LGORÉA — 1 février 2019
  3. CONCOURS MATHADOR — 1 février 2019
  4. Première rencontre échiquéenne et …première victoire — 8 février 2018
  5. CULTURE CODE AU LYCÉE DOMINIQUE SAVIO C’EST PARTI — 4 octobre 2017

Articles de cet auteur

Fév 12

CONCOURS ALKINDI

 

Le concours Alkindi est une compétition de cryptoanalyse  (science qui étudie la manière de briser les codes secrets) ouverte aux classes de 4e, 3e et 2nde.

Déroulement

Le concours 2018-2019 comporte trois tours et une finale. Les meilleurs participants de chaque tour se qualifient pour le tour suivant :

  • Du 10 au 22 décembre : le premier tour est une épreuve de 45 minutes sur ordinateur, à laquelle on peut participer seul ou en binôme, sous la surveillance d’un enseignant. Il s’agit d’une série de problèmes interactifs pour découvrir divers aspects de la cryptanalyse. L’épreuve de l’année dernière peut être testée sur epreuve.concours-alkindi.fr.
  • Du 4 février au 16 mars : le deuxième tour est une épreuve en ligne ouverte pendant 6 semaines, à laquelle on participe par équipes de 1 à 4 personnes, en classe ou chez soi. Plusieurs défis sont proposés, qui consistent en des messages secrets à décrypter.
  • Du 21 mars au 6 avril  : le troisième tour est une épreuve constituée des mêmes sujets que le 2e tour, mais à résoudre avec de nouvelles données et en une heure et demie, sous la surveillance d’un enseignant. Seule cette épreuve compte pour la sélection en finale.
  • 15 ou 22 mai (date à confirmer) : la finale se déroulera à Paris et consistera en une épreuve de deux heures sur papier.

Liste des 76 élèves qualifiés pour le deuxième tour :

Ces élèves auront leur code pour le deuxième tour auprès de leur professeur et composeront leur équipe de 1 à 4 élèves.

 

2A.1 Laurent Antchouey 3C.1 Thomas Benteo
2A.1 Habib Diop 3C.1 Joy Boussenac
2A.1 Nicolas Dioubaté 3C.1 Shanna Dauphin
2A.1 Sévie Kypriadi 3C.2 Paul Canavaggia
2A.1 Georges Kypriadis 3C.2 Ndolo Difom Estherline Alexandra
2A.1 Romeo Wabo Netho 3C.2 Daeryuk Lee
2B.1 Abbas Ezzedine 3C.2 Rany Nkembe
2B.2 Maxime Duchatelet 3C.2 Arol Nokam
2B.2 Raphael El Helou 3C.2 Charles Clément Oboufegue
2B.2 Julian Ezan 3C.2 Michaël Richard
2B.2 Chloé Grimmelmann 4A.1 Julien Beleoken
2B.2 Rym Moukader 4A.1 Ibrahim Boundjoum
2B.2 Wassim Yazback 4A.1 Justine De Poers
2C.1 Stuart Bafakan 4A.1 Sara Elhachoumi
2C.1 Jonathan Calandri 4A.1 Leila Gilet Jaune
2C.1 Hamza Didi El Houari 4A.1 Paola Ngamo
2C.1 Superman Jupiter 4A.1 Ymanou Tinen
2C.1 Louis Lacroux 4A.1 Julian Upellini
2C.1 Rania Mamlouk 4A.1 Ananas Wazni
2C.1 Jérome Nguele 4A.2 Astrid Joncheray
2C.1 Superwoman Venus 4A.2 Eva Kepeden
2C.1 Oscar Woldemikael 4A.2 Mawuena Mbome
2C.2 Edouard Bechonnet 4A.2 Juliette Mestre
2C.2 Alex Bescher 4A.2 Maat Mouloundou
2C.2 Amelie Sumka 4A.2 John Tchakounte
3A.1 Aidan Ancelin 4A.2 Lea Temgoua
3A.1 Talal Ezzeddine 4B.1 Iwan Abdoul Reda
3A.1 Woody Kamole Ghomsi 4B.1 Océane Chavant
3A.1 Ziyad Katane 4B.1 Julie Hou Zuer
3A.2 Eva Le Naour 4C.1 Carole-Pierre Blanc
3A.2 Astrid Nokam 4C.1 Manuela Crulis
3A.2 Paul Pagop 4C.1 Landry Filippi
3A.2 Corto Pinot 4C.1 Yael Fossi
3A.2 Joyce Tognia 4C.1 Jennifer Halgrin
3B.1 Fodé Abdoulaye 4C.1 Michel-Eric Kepeden
3B.1 John-Karol Fofe 4C.1 Janet Kelly Nken Kome
3C.1 Paul Emile Becquart 4C.2 Charifa Mohamadou
3C.1 Dika Bekombo Priso 4C.2 Kloé Sauvalle

Fév 01

CONCOURS CASTOR INFORMATIQUE ET LGORÉA

Un exemple de défi proposé à gauche et la solution à droite.

Il s’agit de composer un script où les instructions sont à imbriquer.

 

 

 

 

 

 

Toutes les classes de la sixième à la seconde ainsi que la filière scientifique participent à ce concours de programmation organisé par France IOI.

Les élèves apprennent à écrire des scripts avec le logiciel scratch au collège puis avec Python au lycée.

Ces concours permettent de solliciter des compétences nécessaires pour faire de l’informatique à tracers des épreuves ludiques.

Pour certains élèves, cette découverte suscite une vocation pour étudier l’informatique dès le collège!

LES ÉPREUVES

Le concours ALGOREA est constitué de trois tours de qualification, puis d’une demi-finale et d’une finale.

  • Premier tour du 7 au 20 janvier 2 février 2019.
  • Deuxième tour du 11 au 24 mars 2019.
  • Troisième tour du 6 au 19 mai 2019.
  • Demi-finale du 3 au 16 juin 2019.
    La demi-finale est ouverte aux meilleurs de chaque niveau scolaire sur la base des scores obtenus dans la catégorie la plus élevée lors des trois tours , ainsi qu’aux élèves qui ont validé le 3e niveau France-ioi. Elle consiste en une épreuve de programmation de 3 h à faire en classe ou à la maison. Les défis seront à résoudre dans le langage de son choix parmi Scratch, Blockly, Python, C, C++ ou Java.

    • Finale du 5 au 9 juillet 2019 (date à confirmer).

    La finale à Paris est l’occasion de s’entraîner à l’algorithmique lors d’un stage, et de participer aux 2 épreuves de programmation de 4 h.

    La participation est gratuite, et les frais d’hébergement pour la durée du stage sont pris en charge par l’association.

UNE PROGRESSION EN COULEURS

 

Catégorie Blanche
  • séquences d’instructions
  • appels de fonctions simples
  • boucles répéter simples
Catégorie Jaune
  • instructions conditionnelles
  • boucles répéter imbriquées
  • imbrication de boucles et d’instructions conditionnelles
Catégorie Orange
  • variables
  • opérateurs arithmétiques et booléens
  • boucles « tant que »
Catégorie Verte
  • création de fonctions
  • tableaux, listes et chaînes de caractères
Catégorie Bleue
  • fonctions récursives
  • tableaux avancés
  • structures de données

Dans chaque catégorie, les participants peuvent choisir entre trois langages de programmation : Scratch, Blockly ou Python.

Pour se préparer avec ou sans son code : concours.algorea.org

Fév 01

CONCOURS MATHADOR

Le Mathador est un jeu de calcul mental.

Le but du jeu est d’obtenir un nombre cible en réalisant des opérations mathématiques.

Les joueurs doivent calculer un nombre cible à partir de 5 autres nombres et des 4 opérations élémentaires en mathématiques (addition, multiplication, soustraction, division).

Exemple :

Cible 12

nombres à utiliser 1 2 3 4 5

Solutions : 3 × 4 = 12    ou 3 + 4 + 5 = 12 (il y a en beaucoup d’autres).

 

Comment compter les points au Mathador ?

Le score est calculé en fonction des opérateurs utilisés lors du calcul :

addition : 1 point,

soustraction : 2 points,

multiplication : 1 point,

division : 3 points.

L’utilisation des 4 opérateurs (et donc des 5 nombres) dans un calcul (chacun une fois), rapporte 13 points et s’appelle  Mathador.

 

Exemple :

5 × 4 = 20

3 – 1 = 2

 20 / 2 = 10

10 + 2 = 12 rapporte 13 points.

 

Au lycée Dominique Savio , toutes les classes de la sixième à la seconde s’entraînent une fois par semaineà ce jeu.

Une sélection de 3 élèves par classe est effectuée du 24 janvier au 22 février  pour la finale qui aura lieu pendant la semaine des maths du 11 au 17 mars 2019.

Les solutions des semaines précédentes dans le fichier joint :

Solution_Mathador

Fév 08

Première rencontre échiquéenne et …première victoire

 Participation du lycée Dominique Savio au Challenge UNSS e-echecs 2018

Le challenge UNSS e-echecs est une compétition scolaire  de jeu d’échecs par internet entre équipes de quatre joueurs.   Cette année, deux équipes de  collégiens se sont engagées. Elle sont inscrites dans une poule comportant 12 équipes provenant de collège de France  hexagonale ou d’outre-mer et de lycée français de l’AEFE. Le 7 février 2018, l’équipe 1 composée de Benoît Muzard, Daeryuk Lee, Aïdann Ancelin et Michaël Rieux tous en classe de 4e a remporté la victoire 3-1 contre une équipe du lycée français Louis Pasteur de LAGOS au Nigéria. Les deux équipes tenteront de terminer en tête de leur poule afin de se qualifier pour la deuxième phase en mai 2018. Bravo et bonnes parties à nos représentants.

Oct 04

CULTURE CODE AU LYCÉE DOMINIQUE SAVIO C’EST PARTI

Les passionnés de programmation  et les néophytes sont venus mercredi 27 septembre en salle 101 de 14h00 à 16h00 pour la première réunion de CULTURE CODE.

 

Cet atelier mensuel permet aux élèves d’apprendre à écrire des programmes informatiques en résolvant des questions ludiques ou mathématiques. Les intérêts sont multiples, découvrir la programmation, développer des compétences utiles à des matières scolaires et se préparer à des concours nationaux proposés dans notre établissement : Algorea et Alkindi.

Les membres ont un compte sur le site internet france-ioi.org où ils progressent à travers la résolution de problèmes.

Lors des réunions, les enseignants responsables répondent aux questions d’ordre général et aux difficultés rencontrées.

Ils aident aussi les élèves à se préparer aux différents concours et à construire leur propre programme.

¨Prochaine réunion : mercredi 11 octobre 2017 de 14h00 à 16h00 en salle 101.